Nicholas Burbules habló sobre los desafíos actuales del aprendizaje en la Cumbre T20

El especialista brindó uno de los discursos principales del evento principal del Think 20, que tuvo lugar el 17 y 18 de septiembre en el CCK de Buenos Aires. Reviví la alocución en esta nota.

La comunidad T20 se encontró en Buenos Aires el lunes 17 y martes 18 de septiembre para participar de la Cumbre T20. Además de presentar formalmente ante el G20 las propuestas para resolver los problemas que aquejan a la gobernanza global, el encuentro fue una oportunidad para profundizar los debates sobre los temas de interés de los think tanks que integran el grupo de afinidad en sesiones plenarias y discursos.

Uno de los oradores principales fue Nicholas Burbules, profesor de la Universidad de Illinois, que centró su discurso en los desafíos actuales del aprendizaje, la educación formal y la necesidad de la capacitación continua para el mundo laboral. “Ser es aprender”, dijo el especialista y agregó: “Ya no es posible obtener simplemente un título y trabajar por 30 o 40 años, la tecnología del conocimiento cambia. En todo momento de la vida laboral hay que seguir capacitándose, para ser aprendiz de por vida hay que aprender a involucrarse con la tecnología”.

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