Este documento de políticas públicas propone que los estados tengan marcos políticos y jurídicos para las relaciones sociales y laborales que permitan que surjan nuevas estructuras en el marco de la “cuarta revolución industrial”.
Este documento de políticas públicas propone crear un modelo de ecosistema social que vincule “trabajar, vivir y aprender” como los nuevos parámetros para la formación de habilidades en la era digital.
Este documento de políticas públicas proporciona recomendaciones para cerrar la brecha entre la escolarización, el aprendizaje y la empleabilidad a escala global.
Este documento de políticas pública presenta las dificultades en materia de financiamiento educativo que tendrán que enfrentar los países en vías de desarrollo y posibles políticas públicas a adoptar para obtener resultados de aprendizaje inclusivos, equitativos y de calidad para la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
