Transformando el financiamiento de la educación para alcanzar resultados de aprendizaje inclusivos, equitativos y de calidad para la Agenda del 2030/ODS4


La educación en los países en vías de desarrollo enfrenta la enorme responsabilidad de intentar promulgar políticas y estrategias realistas, para mantener los principios y la finalidad del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS4) de la UNESCO, y las demandas del financiamiento en base a resultados. La agenda educativa requiere cambios ambiciosos y transformativos que necesitan muchos más recursos financieros y muchos esfuerzos relacionados para lograr los resultados educativos. Sin embargo, no hay suficiente conocimiento sobre cómo alcanzar estos objetivos, y aún tenemos que encontrar modalidades y mecanismos de apoyo más efectivos. Este trabajo presenta los obstáculos que les esperan a estos países y socios, y propone posibles acciones de política y medidas correspondientes.

Grupo de trabajo: El futuro del trabajo y educación para la era digital

 

Relacionados