Las transformaciones impulsadas por la tecnología están redefiniendo el rol de la educación, el valor del conocimiento y de las habilidades. En todo el mundo están surgiendo mecanismos de aprendizaje no formal, nuevos espacios de alfabetización y de certificación alternativa, con el objetivo de preparar a los jóvenes para insertarse en el mercado laboral.

Si los mecanismos no formales continúan expandiéndose, también debe replantearse el papel del Estado, del G20 y de otros actores en la educación. Esto incluye ámbitos como la cooperación y articulación regional y global, la regulación y certificación de educación no formal, entre otros. La finalidad de este resumen de políticas es brindar recomendaciones para acortar la brecha entre la enseñanza formal, el aprendizaje y la empleabilidad a nivel global.

Grupo de trabajo: El futuro del trabajo y educación para la era digital